研究方法定义,类型,例子
研究方法是收集和分析数据的特定程序。发展你的研究方法是你的研究的一个组成部分研究设计.在规划方法时,需要做出两个关键决定。
首先,决定你要怎么做收集数据.你的方法取决于你需要什么类型的数据来回答你的问题研究问题:
- 定性与定量:你的数据是用文字还是数字的形式?
- 初级与次级:您是自己收集原始数据,还是使用别人已经收集的数据?
- 描述性vs.实验性你会测量事物的本来面目,还是会进行实验?
第二,决定你要怎么做分析数据.
- 对于定量数据,可以使用统计分析方法来测试变量之间的关系。
- 对于定性数据,可以使用专题分析等方法来解释数据中的模式和含义。
数据收集方法
数据是您为回答您的问题而收集的信息研究问题.你需要的数据类型取决于你的研究目标。
定性数据与定量数据
你的选择定性的或定量的数据收集取决于您想要开发的知识类型。
关于想法、经历和意义的问题,或者研究一些无法用数字描述的东西,请收集定性数据.
如果你想对一个主题有更机械的理解,或者你的研究涉及到假设检验,收集定量数据.
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定性 |
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定量 |
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你也可以去混合方法在这里,你同时使用定性和定量研究方法。
主数据与辅助数据
主要数据您收集的任何原始信息是否用于回答您的研究问题(例如通过调查、观察结果及实验)。辅助数据是其他研究人员已经收集的信息(例如在政府人口普查或以前的科学研究中)。
如果你正在探索一个新颖的研究问题,你可能需要收集主要数据.但如果你想综合现有知识,分析历史趋势,或大规模识别模式,辅助数据也许是个更好的选择。
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主要的 |
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二次 |
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描述性数据与实验数据
在描述性研究,在不进行干预的情况下收集有关研究对象的数据。的有效性你的研究取决于你的抽样方法.
在实验研究,你系统地干预一个过程并衡量结果。你研究的有效性取决于你的实验设计.
为了进行实验,你需要改变你的独立变量,精确测量你的因变量,并控制混杂变量.如果在实践上和道德上可行,这种方法是回答因果关系问题的最佳选择。
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描述性的 |
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实验 |
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数据收集方法示例
研究方法 | 小学还是中学? | 定性的还是定量的? | 何时使用 |
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实验 | 主要的 | 定量 | 检验因果关系。 |
调查 | 主要的 | 定量 | 了解一个群体的一般特征。 |
面试/焦点小组 | 主要的 | 定性 | 为了更深入地理解一个话题。 |
观察 | 主要的 | 要么 | 理解事物在自然环境中是如何发生的。 |
文献综述 | 二次 | 要么 | 将你的研究放在现有的工作中,或评估一个研究主题的趋势。 |
案例研究 | 要么 | 要么 | 为了深入了解一个特定的群体或背景,或者当你没有大规模研究的资源时。 |
数据分析方法
您的数据分析方法将取决于您收集的数据类型以及如何为分析做准备。
数据通常可以进行定量和定性分析。例如,可以通过研究回答的含义来定性地分析调查回答,也可以通过研究回答的频率来定量地分析调查回答。
定性分析方法
定性分析用于理解词语、想法和经验。你可以用它来解释收集到的数据:
定性分析往往是相当灵活的,依赖于研究人员的判断,所以你必须仔细考虑你的选择和假设,并小心避免研究偏见.
定量分析方法
定量分析使用数字和统计来理解频率,平均值和相关性(描述性研究)或因果关系(实验)。
您可以使用定量分析来解释收集到的数据:
由于数据是以统计上有效的方式收集和分析的,定量分析的结果可以很容易地标准化并在研究人员之间共享。
数据分析方法实例
研究方法 | 定性的还是定量的? | 何时使用 |
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统计分析 | 定量 | 以统计上有效的方式分析收集的数据(例如,从实验、调查和观察中)。 |
荟萃分析 | 定量 | 对大量研究的结果进行统计分析。 只能应用于以统计有效方式收集数据的研究。 |
专题分析 | 定性 | 为了分析从访谈中收集的数据,焦点小组,或文本来源。 理解数据中的一般主题以及它们是如何传达的。 |
内容分析 | 要么 | 分析从调查、文献综述或其他来源收集的大量文本或可视化数据。 可以是定量的(即单词的频率),也可以是定性的(即单词的含义)。 |