如何组织一篇文章|技巧和模板

的基本结构文章总是由介绍,一个身体,以及结论.但对许多学生来说,组织文章最困难的部分是决定如何在正文中组织信息。

本文提供了有用的模板和提示来帮助您概述你的文章决定你的结构,有逻辑地组织你的文章。

文章结构的基础

在写文章结构时,有两件主要的事情要记住:确保每个部分都包含正确的信息,以及决定如何在正文中组织信息。

文章的组成部分

构成所有论文的三个部分如下表所示。

部分 内容
简介
身体
  • 核心论点与分析
  • 提出证据(如引用)
  • 每个人有一个要点
  • 每个段落都以a开头主题句
  • 所有段落都与你的论文相关
结论
  • 把你的主要观点联系起来
  • 说明你的论点为什么重要

信息顺序

您还必须考虑如何在主体中呈现信息。这里有一些一般的原则可以指导你。

首先是你的论点应该从最简单的主张转向最复杂的主张.身体好好辩的文章通常从简单且被广泛接受的主张开始,然后转向更复杂且有争议的主张。

例如,你可以从描述一个普遍接受的哲学概念开始,然后把它应用到一个新的主题上。在一般概念的基础上会让读者理解你对它的独特应用。

第二条原则是背景信息应该出现在文章的开头.引言部分介绍了本文的基本背景。如果你有额外的背景信息要展示,这些信息通常会出现在正文的开头。

第三个原则是文章中的所有内容都应该与主题相关.问问自己,每条信息是否都能推进你的论点或提供必要的背景。并且确保文章清楚地表达了每条信息的相关性。

下面的章节介绍了几种文章的组织模板:时间顺序法、比较对比法和问题-方法-解决方法。

时间顺序结构

时间顺序法(有时也称为因果法)可能是组织文章最简单的方法。它只是指按照事件发生的顺序来讨论,讨论它们之间的关系(即所涉及的因果关系)。

当你的文章是关于一系列事件时,按时间顺序排列的方法是有用的。但是,不要排除其他方法——即使按时间顺序排列的方法是最明显的方法,你也可以用不同的结构找出更多的方法。

探索下面的标签,看到一个一般的模板和一个具体的例子大纲从一篇论文的发明印刷机。

按时间顺序排列的文章大纲模板
  1. 简介
    1. 背景
    2. 论文声明
  2. 事件/周期为1
    1. 事件/时期的讨论
    2. 后果
  3. 事件/时期两个
    1. 事件/时期的讨论
    2. 后果
  4. 事件/三个时期
    1. 事件/时期的讨论
    2. 后果
  5. 结论
    1. 总结
    2. 主题的重要性
    3. 强有力的结束语
按时间顺序排列的文章提纲示例
  1. 简介
    1. 声称印刷机标志着中世纪的结束
    2. 在印刷机出现之前,人们的文化水平很低
    3. 论文陈述:印刷机的发明促进了欧洲信息的流通,为宗教改革铺平了道路
  2. 印刷机前的情况
    1. 中世纪欧洲的高文盲率
    2. 识字以及知识和教育主要是宗教和政治精英的领域
    3. 结果:这阻碍了政治和宗教变革
  3. 印刷机的发明和传播
    1. 1440年约翰内斯·古腾堡发明了印刷机
    2. 新技术对图书生产的影响
    3. 结果:技术的迅速传播和古腾堡圣经的印刷
  4. 印刷机对宗教改革的影响
    1. 在印刷术发明后的几年里,将圣经翻译成当地语言的趋势
    2. 路德在宗教改革时期自己翻译的圣经
    3. 后果:宗教改革对宗教和政治的大规模影响
  5. 结论
    1. 总结所描述的历史
    2. 强调印刷机对这一时期事件的意义

校对对你的论文有什么好处?

Scribbr编辑不仅纠正语法和拼写错误,还通过确保你的论文没有模糊的语言、多余的单词和尴尬的措辞来加强你的写作。

参见编辑示例

比较和对比的结构

有两个或两个以上主题的论文通常围绕比较与对比.例如,文学分析Essay可以比较两篇不同的文章好辩的文章可能会比较不同论点的优势。

有两种主要的方法来组织一篇比较对比文章:交替法和块法。

交替

在交替写作法中,每个段落都从一个特定的比较点来比较你的主题。因此,这些比较点定义了每个段落。

下面的标签显示了这种结构的一般模板,以及一篇文章的具体例子,比较和对比远程学习和传统课堂学习。

交替论文提纲模板
  1. 简介
    1. 背景
    2. 论文声明
  2. 第一点比较
    1. 主题1
    2. 主题2
  3. 第二点比较
    1. 主题1
    2. 主题2
  4. 第三点比较
    1. 主题1
    2. 主题2
  5. 结论
    1. 综合论证
    2. 主题的重要性
    3. 强有力的结束语
交替文章提纲示例
  1. 简介
    1. 封锁期间远程学习的主题相关性
    2. 近十年来远程教育越来越普遍
    3. 论文陈述:虽然远程学习有一定的优势,但它也引入了许多新的可访问性问题,必须解决这些问题才能使其与课堂学习一样有效
  2. 教师能力援助苦苦挣扎的学生
    1. 课堂学习:容易发现困难并私下讨论它们
    2. 远程学习:难以注意和不引人注目地提供帮助
  3. 可访问性问题
    1. 课堂学习:难以进入教室(残疾,离家太远)
    2. 远程学习:在线学习的困难(缺乏技术素养,不可靠的连接,分心)
  4. 个人互动和参与
    1. 课堂学习:倾向于鼓励学生和教师之间的个人参与,更宽松的社会环境
    2. 远程学习:更大的私人接触老师的能力
  5. 结论
    1. 总之,要强调远程教育带来的困难比它解决的困难要多
    2. 强调远程教育的重要性,因为它变得越来越普遍
    3. 远程教育可能是未来的趋势,但它还有很长的路要走

在分块法中,每个主题都是一次性涵盖的,可能跨越多个段落。例如,你可以就第一个主题写两段,然后就第二个主题写两段,并与第一个主题进行比较。

标签再次显示了一个一般的模板,其次是另一篇关于远程学习的文章,这一次主体是以块为结构的。

块状文章大纲模板
  1. 简介
    1. 背景
    2. 论文声明
  2. 第一个主题
    1. 点1
    2. 点2
  3. 第一个主题,继续
    1. 点3
    2. 点(4
  4. 第二个主题
    1. 第一点(比较)
    2. 第二点(比较)
  5. 第二题,继续
    1. 第三点(比较)
    2. 第四点(比较)
  6. 结论
    1. 综合论证
    2. 主题的重要性
    3. 强有力的结束语
方块文章提纲示例
  1. 简介
    1. 封锁期间远程学习的主题相关性
    2. 近十年来远程教育越来越普遍
    3. 论文陈述:虽然远程学习有一定的优势,但它也引入了许多新的可访问性问题,必须解决这些问题才能使其与课堂学习一样有效
  2. 远程学习:可达性
    1. 优点:灵活,方便
    2. 缺点:不舒服,对于那些互联网或技术素养差的人来说是个挑战
  3. 远程学习:个人互动
    1. 优点:老师有可能在单独的私人电话中与学生讨论问题
    2. 缺点:很难发现有困难的学生,并帮助他们不显眼,学生之间缺乏个人互动
  4. 课堂学习:无障碍
    1. 优势:技术素养较低的人更容易接触到,所有人都平等地共享一个学习环境
    2. 缺点:学生必须住得离学校很近,通勤时间可能不同,教室并不总是为残疾学生开放
  5. 课堂学习:个人互动
    1. 优点:容易发现学生的困难,学生之间有更多的个人互动
    2. 缺点:学生可能很难亲自私下接触老师提出问题
  6. 结论
    1. 总之,要强调远程教育带来的困难比它解决的困难要多
    2. 强调远程教育的重要性,因为它变得越来越普遍
    3. 远程教育可能是未来的趋势,但它还有很长的路要走

Problems-methods-solutions结构

文章:关于某一特定事物的文章问题(实践的或理论的)可以根据问题-方法-解决方案的方法来构建。

顾名思义:你定义问题,描述一种可能解决问题的方法或理论,最后分析问题,使用这种方法或理论得出解决方案。如果问题是理论性的,解决方案可能就是你在文章中提出的分析;否则,你可能只是提出一个建议的解决方案。

下面的选项卡显示了这个结构的模板,以及一篇关于假新闻问题的文章的示例大纲。

问题-方法-解决方案论文大纲模板
  1. 简介
    1. 引入问题
    2. 提供背景
    3. 描述一下你解决问题的方法
  2. 问题
    1. 准确定义问题
    2. 描述一下为什么它很重要
  3. 方法
    1. 说明以前解决问题的方法
    2. 展示你的新方法,以及为什么它更好
  4. 解决方案
    1. 把新方法或新理论应用到这个问题上
    2. 通过这样做来表明你得到的解决方案
  5. 结论
    1. 评估(潜在的或实际的)解决方案的有效性
    2. 描述其含义
    3. 强有力的结束语
问题-方法-解决方案论文大纲示例
  1. 简介
    1. 问题:网上“假新闻”的增长
    2. 两极分化/以阴谋为中心的新闻来源在网上盛行
    3. 论文声明:与其试图通过社交媒体审核来杜绝网络假新闻,不如与教育机构合作,提高媒体素养
  2. 假新闻的问题
    1. 定义:故意在网上传播的虚假信息
    2. 术语的普及,现象的成长
  3. 媒介素养
    1. 之前的方法:在社交媒体平台上进行标签和审核
    2. 批评:这种方法助长了阴谋;真正的解决方案是提高媒体素养,让用户能够更好地识别假新闻
  4. 教育新闻消费者
    1. 应更加重视学校的媒介素养教育
    2. 这使得人们能够独立地评估新闻来源,而不仅仅是被告知可以信任哪些来源
  5. 结论
    1. 这是一个长期的解决方案,但可能非常有效
    2. 这将需要大量的组织和投资,但将使人们能够更有效地判断新闻来源
    3. 与其试图遏制假新闻的传播,我们还不如教育下一代不要上当受骗

用路标来阐明你的结构

指明方向这意味着用描述或暗示接下来内容结构的语言引导读者阅读你的文章。它可以帮助你理清你的结构,也可以帮助你的读者理解你的想法。

文章概述

在较长的文章中,文章主体被分成多个指定的部分,引言通常以文章其余部分的概述结束。这是对每一部分的主要思想或论点的简要描述。

概述可以让读者立即了解文章将以什么顺序讲述。虽然它描述了后面出现的内容,但它通常是用现在时态.下面的例子来自一篇关于玛丽·雪莱的文学分析文章《弗兰肯斯坦》

文章概述示例
本文首先探讨第一卷中弗兰肯斯坦的正面形象,然后转向生物对他的看法,最后讨论第三卷的叙事转向,从生物的角度看待弗兰肯斯坦。

转换

过渡词和短语在所有优秀的文章中都被用来将不同的观点联系起来。它们有助于引导读者阅读你的文章,有效地使用它们的文章会更容易理解。

各种不同的关系可以通过过渡词来表达,如本例所示。

过渡词示例

因为希特勒没有对英国的最后通牒作出回应,法国和英国对德国宣战。虽然这是协约国希望避免的结果,他们准备支持他们的最后通牒为了对抗第三帝国构成的生存威胁

过渡的句子可以包括在文章的不同段落或部分之间过渡。一个好的过渡句可以把读者转移到下一个话题,同时指出它与前一个话题的关系。

过渡句的例子

因此,远程教育似乎在某些方面提高了可访问性,但在另一些方面却意味着倒退。

然而,考虑到学生之间的个人互动问题礼物一幅不同的画面。

关于文章结构的常见问题

一篇文章的结构是什么?

结构一个文章分为介绍这就引出了你的主题论文声明,一个身体包含你的深入分析和论点,以及一个结论总结你的想法。

正文的结构是灵活的,但你应该总是花一些时间思考如何组织你的文章,以最好地服务于你的观点。

为什么结构在文章中很重要?

一个文章不仅仅是事实和想法的松散集合。相反,它应该集中在一个全面的论点(总结在你的简历中)论文声明这篇文章的每一部分都与之相关。

你的方式组织你的文章是展示你的论点前后一致地。一篇结构良好的文章可以帮助你的读者跟随你的思想逻辑,理解你的整体观点。

我如何以结构化的方式进行比较和对比?

比较论文一般都是结构化以下两种方式之一:

  • 交替法,就是你一次根据一个特定的方面把你的主题并排比较。
  • 分块法,就是你把每个科目都完整地分开讲。

也可以将这两种方法结合起来,例如编写一个完整的在你的每个主题上,然后在最后一段根据一个特定的指标对比两个主题。

我在写文章的时候必须坚持我的提纲吗?

你应该试着按照提纲写文章.然而,如果你的想法改变了,或者很明显你的结构可以更好,可以离开你的论文大纲.只是要确保你知道你为什么这么做。

引用这篇Scribbr文章

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考菲尔德,J.(2022年,11月11日)。如何组织一篇文章|技巧和模板。Scribbr。检索于2022年12月28日,来自//www.dandarfirm.com/academic-essay/essay-structure/

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杰克·考尔菲德

杰克是一个住在阿姆斯特丹的英国人,拥有比较文学硕士学位。他为Scribbr网站撰稿,并在业余时间阅读大量书籍。
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